week 19 tot 23 oktober : steek je licht aan...
Gabriëlle bracht een lichtje mee.
Hoe doe je dat aan en uit ?
Welke functie heeft licht ?
Maya had sterren op haar trui.
Waar zijn de sterren overdag ?
Want we zien ze niet...
Moussa bracht een vuilniswagen mee.
Waarom heeft die flitslampen ?
Hoe werken de knoppen ?
Welke lichten hebben wij in de klas ?
Welke functie hebben ze ?
Hoe doe je ze aan en uit ?
We brachten allemaal een lichtje mee van thuis.
Waar gebruik je dit ?
We bekeken ook hoe het werkt.
De benaming zegt ook al veel.
Hoofdlamp van Faust.
Kerstlichtje van Maya.
Sfeerlamp van Elias.
Nachtlampen van Leah, Lou en Moussa.
We merkten verschil in lichtsterkte.
Warm en koud licht.
We verduisterden de poppenhoek zodat het gezelliger werd.
Hoe kan je het donker maken ?
Gordijnen dicht, lakens ophangen, zacht licht gebruiken.
Boeken in de schijnwerper.
Geometrische vormen op de lichttafel.
Dat is fel licht en schijnt door de figuren.
Ze zijn lichtdoorlatend of doorschijnend.
We wilden een donkere hoek.
Nu hadden we nog veel licht in de klas
ondanks dat het bewolkt was.
Een huis bouwen met magnetische tegels voor de dieren(lampjes).
Je ziet het licht er door.
Elke dag maken we wel meerdere emoties mee.
Hoe ga je er mee om ?
We voelen aan het haar, het gezicht.
Wie ben je ?
Aan de stem kan je je vriend wel herkennen.
Richt je huis in.
Elias had laarzen met lichtjes in de zool.
We experimenteren met fluostaafjes.
Wat is het nut van een fluojas weer ?
Ben je iets of iemand kwijt ?
Dan is een 'zoeklicht' handig.😉
De ballon van Maya is doorschijnend.
Welke schakelaar heeft jouw licht ?
Wat is het verschil tussen dag en nacht ?
Als er veel licht is overdag, kan je beter zien.
Je kan Maya niet duidelijk zien.
Door haar potje echter wel...
Elias is wel goed herkenbaar.
Zijn lamp is doorzichtig.
Welke schakelaar heeft jouw licht ?
Wat is het verschil tussen dag en nacht ?
Als je het antwoord juist hebt, brandt er een lampje.
Dan kan je beter tegen fel licht.
Als er veel licht is overdag, kan je beter zien.
Dan zie je meer details.
Trix controleert of we de lichten uit doen als we de klas verlaten...
We oefenen de verschillende schakelaars.
Ook vuur geeft licht.
Zoals de kaarsjes als we jarig zijn.
Odo weet hoe je een vuurtje weer aanwakkert.Plots heb je weer licht in het donkere bos.
Net zoals het licht uitviel deze week
door een gesprongen zekering.
De werkmannen hoefden alleen het knopje te verschuiven
Trix controleert of we de lichten uit doen als we de klas verlaten...








































































































































































































Reacties
Een reactie posten